⛅ جاري تحميل الطقس…
آخر الأخبار
حرب "خامنئى" تلحق وداعه ختام  الروتاري .. احتفالية بمسيرة من العطاء والتنمية المستدامة وخدمة المجتمع محافظ سوهاج يُشكل لجنة "المتغيرات المكانية" و" التقنين "  طارق راشد : أحذر المقصرين من العقاب نقيب  الأشراف ورئيس الإعلام و٣ محافظين  وشيخ "الصوفية"  يؤدون صلاة الجمعة هل يمكن لـ "الخمسة وخميسة" أن تعيش في عصر الخوارزميات؟ شريف الجبالى نائباً لرئيس مجلس أعمال "الكوميسا "  محافظ سوهاج:  إحالة 10 مسئولين بتهمة تضليل التقارير والتلاعب  للنيابة   لجنة مفاجئة من الطب العلاجي  تتفقد مستشفى جهينة تعزيز القدرات بين المملكة العربية السعودية والأمم المتحدة للتصدى للجفاف واستعادة الأراضي قبل Cop17 الشرقية تحتفل بالبردي .. "فن وحضارة في النسخة الثانية من مشروع الفن الخالد" طه محمد الشيخ يكتب : المحافظ المخلص للوطن والمواطن . عقب إشرافه علي  اخماد حريق برج معهد الاتصالات ...المحافظ يوجه بدعم المتضررين وفحص السلامة الإنشائية للعقارات محافظ سوهاج : السيطرة الكاملة علي حريق برج  معهد  الاتصالات  آليات تنفيذ الخطة الاستثماريةالمالية 2026/2027 لمحافظة سوهاج أتلانتا.. حينما تآمرت الصافرة على الحلم طه محمد أبو الشيخ يكتب : جامعة سوهاج في "عهد النعماني " إلي أين؟ وزير الإعلام : قضاء شامخ وحكومة صادقة ووزيرة تحترم القانون الاثنين القادم : وقفة احتجاجية للصحف الحزبية والمستقلة للمطالبة بزيادة بدل التكنولوجيا إنقاذ الأرواح من الخطر الزاحف صور : وسط حضور نخبوي مميز.. اتحاد كتاب مصر يشهد توقيع  "النور الأبيض" للكاتبة ريهام مدحت
أقلام حرّة
بواسطة محرر 590 مشاهدة 2 دقيقة قراءة

وحيد وجيه يكتب: تطوير التعليم

منذ عشرات السنوات نسمع عن تطوير التعليم ولكن اين التطوير في منظومه التعليم. فمنذ سنوات قامت وزاره التربيه والتعليم بالادعاء بالتطويرولكن تم ابدال مناهج بمناهج اخري مشابهه. ولكن يوجد المركز القومي للبحوث التربوي وهو خاص بتطوير العمليه التعليميه ويوجد به اساتذه اجلاء يجب ا

وحيد وجيه يكتب: تطوير التعليم
صورة توضيحية
مشاركة
منذ عشرات السنوات نسمع عن تطوير التعليم ولكن اين التطوير في منظومه التعليم. فمنذ سنوات قامت وزاره التربيه والتعليم بالادعاء بالتطويرولكن تم ابدال مناهج بمناهج اخري مشابهه. ولكن يوجد المركز القومي للبحوث التربوي وهو خاص بتطوير العمليه التعليميه ويوجد به اساتذه اجلاء يجب الاستعانه بهم وبابحاثهم الخاصه بتطوير المنظومه التعليميه في جميع مراحلها ولكن نجد ان وزاره التربيه والتعليم يضعون الابحاث التي كانت قادره ان تغير من المنظومه للافضل. (حبيسه الادراج) . بدون النظر لهؤلاء المتخصصون فلابد ان نؤمن بالتخصص ونبعد عن العشوائيه في اتخاذ القرارات. ونجد ما ال اليه التعليم الان فنجد كثيرون من الطلاب يدرسون في المدارس الثانويه الصناعيه والتجاريه لا يجيدون القراءه ولا الكتابه فكيف نجح هؤلاء الطلبه في المراحل الابتدائيه والاعداديه .فقد اصبح نجاح الطلاب من سنه تلو الاخري يعتمد علي اخذ الدروس الخصوصيه فيقوم المدرسون باعطاء الدرجات النهائيه فقط للذين ياخذون دروس خصوصيه معهم ثم الغش في الامتحان نهايه العام لنجد طالب ناجح بدون معرفته حتي للقراءه والكتابه. ولابد ان نجد سبيل لتطوير حقيفي للمنظومه التعليميه فلابد ان نستعين بالخبراء المتخصصون في تطوير المنظومه التعليميه وايضا لا مانع بالاستعانه بتجارب دول اخري في تطوير التعليم ويترتب علي ذلك خلق جيل متعلم مثقف مبدع وسوف يعود علي المجتمع بالنفع ونخلق جيل مثقف راقي واعي قادرعلي التطوير .وقد يحضرني مقوله عميد الادب العربي. طه حسين ان العلم كالماء والهواء . وبالتعليم تتقدم الامم ونامل ان نصل بتطوير المنظومه التعليميه ان نكون في مصاف الدول المتقدمه باذن الله... كاتب المقال... الأمين العام لخدمة المواطنين بالادارة المركزية لحزب المصريين الأحرار