⛅ جاري تحميل الطقس…
آخر الأخبار
 لجنة مفاجئة من الطب العلاجي  تتفقد مستشفى جهينة تعزيز القدرات بين المملكة العربية السعودية والأمم المتحدة للتصدى للجفاف واستعادة الأراضي قبل Cop17 الشرقية تحتفل بالبردي .. "فن وحضارة في النسخة الثانية من مشروع الفن الخالد" طه محمد الشيخ يكتب : المحافظ المخلص للوطن والمواطن . عقب إشرافه علي  اخماد حريق برج معهد الاتصالات ...المحافظ يوجه بدعم المتضررين وفحص السلامة الإنشائية للعقارات محافظ سوهاج : السيطرة الكاملة علي حريق برج  معهد  الاتصالات  آليات تنفيذ الخطة الاستثماريةالمالية 2026/2027 لمحافظة سوهاج أتلانتا.. حينما تآمرت الصافرة على الحلم طه محمد أبو الشيخ يكتب : جامعة سوهاج في "عهد النعماني " إلي أين؟ وزير الإعلام : قضاء شامخ وحكومة صادقة ووزيرة تحترم القانون الاثنين القادم : وقفة احتجاجية للصحف الحزبية والمستقلة للمطالبة بزيادة بدل التكنولوجيا إنقاذ الأرواح من الخطر الزاحف صور : وسط حضور نخبوي مميز.. اتحاد كتاب مصر يشهد توقيع  "النور الأبيض" للكاتبة ريهام مدحت صلاح ..و ..ميسي ...موقعة العمالقة                            النائب العام  يهنئ رئيس محكمة النقض الجديد مصر وفرنسا يبحثان التعاون القضائي المشترك Where Ancient Heritage Meets Green Innovation: Reflections on China's Climate Diplomacy رئيس " قضايا الدولة"  يهنئ الرئيس بافتتاح " القيادة الاستراتيجية " جمال عبد المجيد يكتب: استثمار 6 أكتوبر..بوابة نجاح اقتصاد مصر محافظ سوهاج: تنفيذ إزالة  203 حالة  بالموجة 29 
أقلام حرّة
بواسطة محرر 440 مشاهدة 2 دقيقة قراءة

حكم ورأى

بقلم: عماد المهدى بين الفينة والأخرى يتساءل الكثيرون عن حكم الدروس الخصوصية لاسيما بعد الغلاء المعيشي للمواطنين في كل الأنحاء !! الحكم الشرعي : إذا كان المعلم يؤدي عمله في الفصل بإتقان وإخلاص وكان لايجبر طالبا على ذلكم الدرس الخصوصي وكان يراعي حرمة البيوت التي يدخلها

حكم ورأى
صورة توضيحية
مشاركة
بقلم: عماد المهدى بين الفينة والأخرى يتساءل الكثيرون عن حكم الدروس الخصوصية لاسيما بعد الغلاء المعيشي للمواطنين في كل الأنحاء !! الحكم الشرعي : إذا كان المعلم يؤدي عمله في الفصل بإتقان وإخلاص وكان لايجبر طالبا على ذلكم الدرس الخصوصي وكان يراعي حرمة البيوت التي يدخلها وكان يراعي أحوال الناس فيخفف على المحتاجين ويتنازل عن أجره مع الأيتام كما يفعل كثير من المعلمين المحترمين فلاشك لو توافرت هذه الشروط الأربعة النادرة الحدوث فالدروس الخصوصية لاغضاضة فيها ولتتذكر أخي المعلم أنك قدوة لطلابك وأنك خليفة للأنبياء وقد قال أمير الشعراء أحمد شوقي: قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا أرأيت أعظم أو أجل من الذي يبني وينشأ أنفسا وعقولا ولاتنس أن ماأخذ بسيف الحياء فهو باطل وربما اضطر ولي الأمر لذلك وأعطاك المال بدون طيب خاطر أو بنفس ساخطة ناقمة ولاتنس قول رسول الله صلى الله عليه وسلم:"كل جسد نبت من سحت فالنار أولى به" وقوله:"أطب مطعمك تكن مستجاب الدعوة" وأخيرا نأتي إلى الرأي: رأيي المتواضع من خلال عملي في التدريس أكثر من ٢٥ عاما في المدارس الخاصة أن المعلم حجر الزاوية وفي بلاد كثيرة يعامل كوزير فلولاه ماكان طبيب ولامهندس ولا محامي ولا غيرهم والمعلم والطبيب كلاهما لا يعملان إذا لم يكرما وكما يذهب الطبيب للمستشفى صباحا يذهب المعلم للمدرسة وكما يذهب الطبيب إلى عيادته مساء يذهب المعلم لفصول التقوية أو مايدعى بالسنتر التعليمي وكما يذهب الطبيب إلى المنازل للكشف عن المرضى كذلك المعلم يذهب إلى المنازل للكشف عن المرضى من التلاميذ بشرط من يحتاج منهم والالتزام بالشروط السابقة ومهنة المعلم كباقي المهن نريد أن نتخلص من المعلم الانتهازي والمهندس المرتشي والمحامي المستغل والتاجر المحتكر ياسادة:نحن في سفينة واحدة فهل ندعها تغرق؟؟؟!!!! بقلم : عماد المهدي من علماء الأزهر الشريف