⛅ جاري تحميل الطقس…
آخر الأخبار
الحكومة تدعم معاشات وعلاج "الصحفيين" بمبلغ 30 مليون جنيه  مصر وسلطنة عُمان يبحثان تبادل الخبرات  القضائية  استجابة لمقترح النائب عمرو رشاد.. طرح تجريبي لوحدات الإيجار المدعوم للشباب في أغسطس  إجراء 20,892  جراحة و30,267 جلسة كلوي  خلال عام بأسوان الجامعي رئيس " قضايا الدولة" يقرر تعيين  مقررًا للجنة وقف " الفنجري " ورشة عمل لهيئة التدريس من كلية اللغات والترجمة بالأهرام الكندية وزير العدل يهنئ مجلس القضاء  بتشكيله الجديد ...ويشهد بروتوكول لتطوير منظومة العدالة وتحقيق التكامل بين الجهات القضائية. محافظ سوهاج يبحث مع هيئة الاستثمار الفرص الواعدة  " مصطفى" و" شعيب" يهنئان  " أبو العزم" لتوليه رئاسة " قضايا الدولة" وزير العدل يهنيء رئيس " قضايا الدولة" الجديد...ويُشيد بمسيرته القضائية المتميزة منتخب مصر.. طموحات متجددة وآمال جماهيرية في استعادة الأمجاد "أميرات ولكن" رواية تكشف زيف السعادة ومعاناة أهل القمة حرب "خامنئى" تلحق وداعه ختام  الروتاري .. احتفالية بمسيرة من العطاء والتنمية المستدامة وخدمة المجتمع محافظ سوهاج يُشكل لجنة "المتغيرات المكانية" و" التقنين "  طارق راشد : أحذر المقصرين من العقاب نقيب  الأشراف ورئيس الإعلام و٣ محافظين  وشيخ "الصوفية"  يؤدون صلاة الجمعة هل يمكن لـ "الخمسة وخميسة" أن تعيش في عصر الخوارزميات؟ شريف الجبالى نائباً لرئيس مجلس أعمال "الكوميسا "  محافظ سوهاج:  إحالة 10 مسئولين بتهمة تضليل التقارير والتلاعب  للنيابة   لجنة مفاجئة من الطب العلاجي  تتفقد مستشفى جهينة
أخبار
بواسطة محرر 702 مشاهدة 2 دقيقة قراءة

بعد رفضه مقترح أولياء الأمور لحل أزمة إلغاء المواد الإضافية.. "حجازي": أنا غير مختص ومقابلة الوزير هي الحل

كتب – محمد عيد: التقى أولياء أمور طلاب مدارس اللغات الخاصة، بالدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، لبحث أزمة تدريس للغة الثانية، والتي أكد "حجازي"، أن تدريسها بداية من مرحلة أولى إعدادي خطأ كبير، كما نادى به أولياء الأمور، بالإضافة إلى أن مجموعة الباقات والمعروفة باسم "الكو

بعد رفضه مقترح أولياء الأمور لحل أزمة إلغاء المواد الإضافية.. "حجازي": أنا غير مختص ومقابلة الوزير هي الحل
صورة توضيحية
مشاركة
كتب – محمد عيد: التقى أولياء أمور طلاب مدارس اللغات الخاصة، بالدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، لبحث أزمة تدريس للغة الثانية، والتي أكد "حجازي"، أن تدريسها بداية من مرحلة أولى إعدادي خطأ كبير، كما نادى به أولياء الأمور، بالإضافة إلى أن مجموعة الباقات والمعروفة باسم "الكونكت بلس" ستكون بديلة للمستوى الرفيع، وهو ما يرفضه أولياء الأمور تمًامًا. وقال محمود النجار، ولي أمر أحد الطلاب، أن الاجتماع أسفر عن رفضهم تمامًا لما طرحه رئيس قطاع التعليم العام، تمسكًا بحق أبنائهم المشروع في دارسة المواد الإضافية كاللغة الثانية "الألمانية والفرنسية"، بداية من العام الأول للمرحلة الابتدائية. وتابع "النجار": لقد قومنا بوضع مقترحات لحل أزمة منع تدريس المواد الإضافية واللغة الثانية كالألمانية والفرنسية من اطفال الصف الأول الابتدائي، لتقديمها للوزارة وأعضاء مجلس النواب، وعرضها على الوزير، وكان من بين تلك الحلول تقليل 5 دقائق من كل حصة على مدار اليوم، لتوفير 45 دقيقة يتم فيها تدريس المادة، وذلك دون أي خلل بخطة التدريس اليومية أو المادة العلمية المتلقاه، لكن دون جدوى أو حتى أي اهتمام أو رد. وأضاف "النجار"، أن أولياء الأمور طالبوا مقابلة الوزير الدكتور طارق شوقي، بعدما أقر "حجازي" عدم اختصاصه، وبالتوجه إلى مديرة مكتبه منعنا الأمن بحجة انصرافها – حسب قوله. وأوضح "النجار"، أن "شوقي" قام بإلغاء المناهج الإضافية والتي تميز بين التعليم الحكومي والخاص وتُسدد الرسوم والمصروفات على أساسها، الأمر الذي جعل سداد المصروفات يذهب هباءًا منثورًا دون المقابل المُراد، مؤكدًا عدم تمسكهم بالمناهج الحكومية، إضافة إلى المناهج الإضافية.