⛅ جاري تحميل الطقس…
آخر الأخبار
هل يمكن لـ "الخمسة وخميسة" أن تعيش في عصر الخوارزميات؟ شريف الجبالى نائباً لرئيس مجلس أعمال "الكوميسا "  محافظ سوهاج:  إحالة 10 مسئولين بتهمة تضليل التقارير والتلاعب  للنيابة   لجنة مفاجئة من الطب العلاجي  تتفقد مستشفى جهينة تعزيز القدرات بين المملكة العربية السعودية والأمم المتحدة للتصدى للجفاف واستعادة الأراضي قبل Cop17 الشرقية تحتفل بالبردي .. "فن وحضارة في النسخة الثانية من مشروع الفن الخالد" طه محمد الشيخ يكتب : المحافظ المخلص للوطن والمواطن . عقب إشرافه علي  اخماد حريق برج معهد الاتصالات ...المحافظ يوجه بدعم المتضررين وفحص السلامة الإنشائية للعقارات محافظ سوهاج : السيطرة الكاملة علي حريق برج  معهد  الاتصالات  آليات تنفيذ الخطة الاستثماريةالمالية 2026/2027 لمحافظة سوهاج أتلانتا.. حينما تآمرت الصافرة على الحلم طه محمد أبو الشيخ يكتب : جامعة سوهاج في "عهد النعماني " إلي أين؟ وزير الإعلام : قضاء شامخ وحكومة صادقة ووزيرة تحترم القانون الاثنين القادم : وقفة احتجاجية للصحف الحزبية والمستقلة للمطالبة بزيادة بدل التكنولوجيا إنقاذ الأرواح من الخطر الزاحف صور : وسط حضور نخبوي مميز.. اتحاد كتاب مصر يشهد توقيع  "النور الأبيض" للكاتبة ريهام مدحت صلاح ..و ..ميسي ...موقعة العمالقة                            النائب العام  يهنئ رئيس محكمة النقض الجديد مصر وفرنسا يبحثان التعاون القضائي المشترك Where Ancient Heritage Meets Green Innovation: Reflections on China's Climate Diplomacy
المميزة
بواسطة محرر 651 مشاهدة 2 دقيقة قراءة

استراتيجيات التدريس الأبداعي: كتاب جديد للدكتورة ياسمين مغيب

عن دار بردية للنشر والتوزيع صدر كتاب إستراتيجيات التدريس الإبداعي" الإجراءات والتطبيقات للدكتورة ياسمين مغيب وقالت الدكتورة ياسمين عبر صفحتها الشخصية " فيس بوك" : عندما تقرر أن تقدم شيئًا مختلفًا وتنأى عن الكتابة النظرية المفرطة، وتتجه نحو التطبيق لإعداد قالب أو ش

استراتيجيات التدريس الأبداعي: كتاب جديد للدكتورة ياسمين مغيب
صورة توضيحية
مشاركة
عن دار بردية للنشر والتوزيع صدر كتاب إستراتيجيات التدريس الإبداعي" الإجراءات والتطبيقات للدكتورة ياسمين مغيب وقالت الدكتورة ياسمين عبر صفحتها الشخصية " فيس بوك" : عندما تقرر أن تقدم شيئًا مختلفًا وتنأى عن الكتابة النظرية المفرطة، وتتجه نحو التطبيق لإعداد قالب أو شكل جاهز لكل إستراتيجية ستجد أنك أرهقت مرتين، مرة حين قمت بإعداد الإستراتيجيات بنفسك ومرة عندما تراجعها مع المصمم لتجد أحيانا أنه لم يستطع تصور ما قُدم له، .. أو أنه أضاف بصمته التي غيرت المضمون ، ومن ثم تبحث عمن يتفهم وجهة نظرك بل ويتقبل اختلافك، فكما يقولون المعاني مطروحة في الطرقات، وأنا برؤيتي المتواضعة أقول الإستراتيجيات ملقاة في الشبكة العنكبوتية، وبرغم ذلك مازال المعلم يجتهد، ويبذل جهدًا كي يحصل عليها، لأنها قد تُقدم له بشكل وصفي نظري، وقلما وجد لها قالبًا، وإن وجد القالب قد لا يتم توضيح آلية التطبيق لكل إستراتيجية، وبالتالي حتى لو طبقها فلن تحقق النتائج المرجوة، وهذا ما حاولت تقديمه في كتاب " إستراتيجيات التدريس الإبداعي" الإجراءات والتطبيقات. من تقديم قالب جاهز لكل إستراتيجية يقوم المعلم بطباعته وتوزيعه على الطلاب أو استخدامه من خلال الوسائل المختلفة في التعلم المتزامن وغير المتزامن في التعلم عن بُعد. شكرًا لكل من بذل جهدًا لإخراج هذا الكتاب ، وأسأل الله أن يجعله خالصًا لوجهه، وأن ينتفع به الطالب والمعلم، وكل من في الميدان التربوي.