
بقلم : نهى سالم- مؤثر تعليمي دولي
التعلم من خلال تكرار المحاولة لإيجاد الحلول المناسبة
أفضل طريقة للمساعدة في بناء شخصية طفلك هي السماح له بالمحاولة كمهمة ، حتى عندما يكون هناك احتمال للفشل من المرجح أن يكون الآباء الأثرياء بعيدين عاطفيًا عن أطفالهم أكثر من الآباء الفقراء أو متوسطي الثراء. ومع ذلك ، من المرجح أيضًا أن يصر هؤلاء الآباء أنفسهم على مستويات عالية من الإنجاز من أطفالهم. هذا يميل إلى خلق مزيج سام من التأثيرات التي يمكن أن تثير مشاعر شديدة من الخزي واليأس التام في حياة الأطفال المصابين. تحفيز الأطفال على انتقاء أنفسهم وتحقيق نجاح حقيقي. هذه العملية ليست أكاديمية في الواقع ولكنها علاجية. يتيح لك التفاؤل المكتسب تخيل مستقبل جيد وتصور كل الأشياء الجيدة التي سترافقه. من خلال القيام بذلك ، تكون قد دربت عقلك المعرفي على تعلم تحقيق النجاح حتى عند مواجهة المشاكل.الأطفال الذين يمكنهم التعرف على الفشل والمحاولة مرة أخرى لديهم فرص أعلى للتخرج من الكلية ومعدل تراكمي جيد ، بغض النظر عن العوامل المقيدة الأخرى مثل معدل الذكاء أو الخلفية الاقتصادية. الفشل ليس نتيجة مطلقة من المفترض أن تحدد الأبناء. إنها تجربة تعليمية يجب استخدامها لإلهامنا إذا كنا بحاجه إلي جهود إضافية. هذا هو السبب في أنه من غير المستحسن للآباء أن يبالغوا في التعامل مع أطفالهم عندما يفشلون أو يجدون صعوبة في تلبية توقعاتهم. بدلاً من المبالغة في التعامل مع الطفل ، يجب على الآباء تعليم الطفل المذكور جمال النجاح ، وشرح للطفل أن النجاح ليس عملية فورية ، ولكنه نتاج ممارسة مستمرة. التفاؤل يفضل التساهل ، وهذا يساعد في تخيل المستقبل الذي ترغب فيه ، خاصة بالنسبة لطالب المدرسة المتوسطة. قد يعني هذا أن تحصل على تمييز في موضوع لست جيدًا فيه العام المقبل وتصور بوضوح كل الأشياء الجيدة التي ستتماشى مع النجاح ؛ الرضا عن النفس والثناء والمزيد من النجاح.تعلم التفكير خارج الصندوق والتفاوض على المواقف غير المألوفة من خلال البحث عن حلول بديلة للمشاكل يجب أن تساعد أطفالك على تطوير مرونتهم المعرفية لأنها ستعرضهم للتفكير النقدي وتزيد من قدرتهم على حل المشكلات. يمكن استخدام ألعاب مثل الشطرنج لتحفيز الدماغ. فهو يجعل الأطفال جادين ، ويساعدهم على الإيمان بقدرتهم ، كما يوفر مجالًا للتحسين المستمر.عندما يمتد عقل الشخص أو جسده إلى أقصى حدوده طواعية ، فإنهم يميلون إلى إنجاز مهام أكثر صعوبة.يميل التفكير النقدي إلى زيادة معدل الذكاء بطريقة مهمة جدًا ، مما يجعل من الصعب جدًا خسارته. عندما تخسر أخيرًا ، فإنك تعيد تقييم الأخطاء التي ارتكبتها أو الأخطاء التي تستمر في ارتكابها ، وتحاول أن تفهم تمامًا سبب ارتكابك لها. مثل أفضل المعالجين ، سيتعين عليك حملهم على تحمل المسؤولية عن أخطائهم والتعلم منها دون أي جلد للذات .يبحث المتفائلون عن تفسيرات محددة ومحدودة وقصيرة المدى للأحداث السيئة ، ونتيجة لذلك ، في مواجهة الانتكاسة ، من المرجح أن يلتقطوا أنفسهم ويحاولوا مرة أخرى.نادرًا ما يكون لدى الأطفال خبرة بالخسارة في الحياة عندما كان كل شيء تحت سيطرتهم تمامًا ، ولكن عندما يخسرون لعبة مثل الشطرنج ، فإنهم يدركون أنه لا يوجد أحد يلومهم سوى أنفسهم – لديهم كل الأدوات البدنية والعقلية التي يحتاجون إليها للفوز وخسروا. مع وضع ذلك في الاعتبار ، سيقومون بإجراء تعديلات وإيلاء المزيد من الاهتمام للتفاصيل. ومع ذلك ، عندما يصل الأطفال إلى سن المراهقة ، سيحتاجون إلى الشعور بأنهم يؤخذون على محمل الجد. وهذا يعني مواجهة التحديات ، وتعلم الانضباط ، وفهم أن الفشل ليس شيئًا يُخشى منه ، ولكنه فرصة لفعل المزيد ولتحسين النتائج أيضًا.
لا يمكن تحديد شخصية الطفل من خلال النجاح فحسب ، بل من خلال كيفية تعامله مع الفشل والضغط لتحقيق النجاح.
٠